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강원도교육청_악기 필요한 학교에 빌려드립니다

강원도교육청 ‘악기지원사업’ 글 양지선 기자학생들이 학교에서 다양한 악기를 연주할 수 있는 환경이 되면 좋겠지만, 악기를 대량으로 새로 구입한다는 것은 학교 예산상 꽤 부담되는 일이다. 강원도교육청은 이처럼 악기가 필요한 학교를 위해 대여해주거나, 학교 간 유휴악기를 서로 이관해서 사용하도록 하는 ‘악기지원사업’을 운영하고 있다. 학교 음악 시간에 접하게 되는 악기들은 대체로 몇 가지로 간추려진다. 리코더, 단소, 실로폰, 캐스터네츠, 트라이앵글, 탬버린 등. 음악실에 한 대씩 있는 피아노는 보통 반주를 맡아야 하는 교사의 차지가 되곤 한다. 이처럼 학교에서 배울 수 있는 악기가 제한적이다 보니, 학생들은 다양한 악기를 연주해볼 기회가 부족하다. 강원도교육청은 학생들의 예술 활동을 지원하기 위해 지난 2017년부터 악기지원사업을 진행하고 있다. 악기지원사업은 악기뱅크 도교육청이 보유한 악기를 학교에 대여해주는 사업와 잠자는 악기 깨우기 각 학교가 보유한 악기를 다른 학교에 대여할 수 있도록 매칭하는 프로젝트, 필수악기 지원 필수악기 구입을 희망하는 학교에 악기 종류 및 가격 등 신청 규모에 따라 맞춤형 지원을 통해 각 학교의 악기 구입 부담을 줄여주고, 1학생 1악기 연주가 가능하도록 한다. 학생들은 악기 연주를 통해 예술적 감수성을 기르고, 재능을 펼칠 기회도 확대되는 효과가 있다.희망악기 대여 통해 1학생 1악기 예술교육 실현 도교육청은 지난 2017년 바이올린, 비올라, 첼로, 더블베이스, 우쿨렐레, 해금 등 총 1,728점의 현악기를 구입해 필요한 학교에 대여해주는 악기뱅크 사업을 실시하고 있다. 먼저 학교 수요조사를 통해 악기를 구입하고, 대여 기간은 학교 여건과 희망을 고려해 최소 6개월부터 24개월까지다. 잠자는 악기 깨우기 프로젝트의 경우 각 학교에서는 학기 초 공문을 통해 교내에서 사용하지 않는 악기 종류와 수량, 규격 등을 작성해 제출한다. 도교육청은 제출된 내용을 종합해 지역별로 유휴악기 목록을 분류해놓는다. 학교는 목록에서 필요한 악기를 기간별로 신청하고, 도교육청은 해당 악기 담당자의 연락처를 전달해 학교 간 악기 이관이 가능하도록 하고 있다. 악기 운송이나 수리 관련 비용 등의 운영비는 도교육청에서 지원해 학교 자체적으로 관리한다. 지난해에는 도내 총 19개교에서 721점의 악기가 유휴악기로 등록됐다. 클래식 기타, 콘트라베이스, 우쿨렐레, 하프, 사물놀이용 북과 징, 가야금 등 창고에서 잠자고 있던 악기들이 필요한 학교에 보내져 다시 소리를 내게 됐다. 유휴악기 목록에 필요한 악기가 없거나, 사용 연한이 초과해 수리가 불가한 악기로 교육에 지장이 있는 학교에는 최소 100만 원에서 최대 1,000만 원까지 악기 구입 예산도 지원된다. 강원도교육청 문화체육과 백서윤 파견교사는 “음악 교과에서는 특히 직접 악기를 만져보고 연주하는 활동 중심의 수업이 필요하다.”라며 “각 학교에서는 악기 구입 부담이 줄어드니 새로운 프로그램 개설도 가능하고, 수업 내용도 훨씬 다채로워질 수 있다.”라고 설명했다.교사 예술교육 및 악기 교육 프로그램 지원도 강원도교육청은 악기지원사업뿐 아니라 학교예술교육 활성화를 위한 여러 가지 프로그램을 운영하고 있다. 지난해부터 시작된 ‘교사 예술교육 자율기획 프로젝트 지원’은 교사의 다양하고 창의적인 예술교육 아이디어와 자발적이고 자율적인 예술교육 프로젝트를 지원하는 사업으로, 올해 30개교에 6천만 원이 지원된다. 단순히 악기를 지원하는 것을 넘어 악기 교육을 지원하는 프로그램도 운영된다. 도교육청은 강사비와 악기 수리비, 악보 구입비 등 악기를 활용한 교육 프로그램 운영에 필요한 비용으로 총 2억 5천만 원을 125개교에 지원할 예정이다. 이를 통해 공교육 내에서 보편적 예술교육이 이뤄지고, 예술의 생활화를 통해 즐거운 학교 문화가 조성될 것으로 기대하고 있다. Mini Interview 후평중학교(교장 권오현)는 지난 2017년 ‘악기뱅크’를 통해 강원도교육청에서 해금 30점을 대여한 후 자유학기제 프로그램으로 해금반을 신설해 학생들이 1인 1악기로 배울 수 있게 했다. 후평중이 해금을 특히 여러 점 대여한 이유는 인근의 부안초등학교가 국악을 중점적으로 배우는 학교라는 영향이 컸다. 박순천(음악) 교사는 “초등학교 때 국악에 관심 있었던 학생들이 중학교에 올라와서도 배울 수 있으면 좋은데, 학교에 국악기가 없다 보니 연계가 어려웠다.”라며 “해금은 학생들은 물론 교사도 쉽게 접하기 어려운데, 평소 접하기 힘들었던 악기를 연주하게 되니 학생들의 흥미가 높았다.”라고 설명했다. 해금반을 개설한 첫해에는 시행착오도 있었다. 강사 1명이 30명의 학생을 일일이 가르치기에 무리가 있었던 것. 이에 학교는 지난해 해금 강사 3명을 모집해 일주일에 한 번, 두 시간씩 수업을 진행했다. 소규모 그룹 수업이 가능해지니 학생들은 처음 접하는 해금에도 금방 재미를 느끼고 점점 실력을 키워나갔다.“평소 접하기 힘든 해금, 악기뱅크로 대여했어요” 박 교사는 “일주일에 한 번 열리는 수업임에도 집중해서 참여하니 실력이 점점 늘어가는 게 느껴졌다.”라며 “연말에 열리는 교내 크리스마스 음악회에서는 해금으로 연습한 민요와 캐롤을 직접 연주하며 무대 경험도 쌓았다.”라고 말했다. 학교는 올해부터 국악동아리를 운영할 계획도 가지고 있다. 1학년 때 자유학기제 프로그램이 마무리되고 나면, 마찬가지로 학년이 올라가면서 연계가 되지 않는 문제점이 생긴 것이다. 박 교사는 “해금반 학생들이 계속해서 해금을 배우고 싶어도 수업이 없으니 아쉬워하는 경우가 많았다. 올해에는 국악에 관심 있는 학생들의 진로까지 연계될 수 있도록 동아리 활동을 통해 지원할 예정이다.”라고 밝혔다. 후평중은 도교육청을 통해 해금 이외에도 비올라 6점, 더블베이스 2점, 첼로 2점과 튜바를 지원받았다. 모두 방과후학교 오케스트라반에서 사용되는 악기들이다. 특히 튜바는 600만 원 상당의 고가 악기로, 학교 자체적으로 구입하기에는 부담이 되는 액수다. 김선혜(음악) 교사는 “학교에서 악기를 구입할 수 있는 예산이 넉넉히 지원되지 않기 때문에 이처럼 교육청 차원에서 악기를 대량 구입해서 학교에 빌려주는 사업이 있어 다행이다.”라며 “만약 가능하면 더욱 다양한 종류의 악기가 지원돼 교과수업에도 활용할 수 있게 되면 좋겠다.”라고 전했다.

강원도교육청 | 조회수: 129 | | |
<유적을 지켜라!, 월평탐사대2> 구석기 유적을 동화로 엮은 아이들!

사진: 구석기 유적을 동화로 탄생시킨 아이들순천 외서초등학교(교장 장용철) 학생들이 2월 13일 졸업장 수여식에서 직접 출간한 동화책 ‘유적을 지켜라! 월평탐사대2’를 발표해 눈길을 끌었다.'유적을 지켜라! 월평탐사대2'는 5~6학년 학생들이 지난 1년 동안 학교 인근 외서면 월암리에 있는 국가사적 제458호 월평 구석기 유적지를 배경으로 창작한 동화책이다. 학생들은 역사적으로 가치가 높은 월평 유적지가 사람들의 무관심 속에 방치되고 있는 현실을 늘 안타까워했다. 이에 학생들은 유적지 훼손을 막고 보존해 널리 알리는 데 도움을 주고자 ‘유적을 지켜라! 월평탐사대2’라는 동화책을 쓰기로 한 것이다. 이번 책은 <유적을 지켜라! 월평탐사대1>의 후속작품이다. <월평탐사대1>은 현대인이 타임머신을 타고 구석기 시대로 들어가 체험하는 내용이다. 이어서 쓴 월평탐사대2는 구석기인들이 현대사회에 적응하고 지혜를 발휘하는 내용으로 씌어졌다.1년 동안 소재 선정부터 글쓰기, 삽화그리기, 편집까지의 모든 과정을 외서초 학생들이 스스로 기획하고 역할을 나눠 완성해냈다. 서로의 생각을 나누고 발표하는 공동 활동으로 이야기 개요를 만들고 글 소재를 정했다. 이후 2명씩 짝을 이뤄 각 장을 맡아서 글을 썼다. 또한 삽화는 1학년부터 6학년까지 전교생이 모두 참여해 동화의 내용에 상상력을 끌어낼 수 있도록 그려냈다. 장용철 교장은 “비록 시골 작은 학교이지만 지역의 소중한 문화자원을 활용한 교육활동으로 아이들에게 지역에 대한 자긍심을 키워주고, 마을공동체의 활력소로서 역할을 다하고 있다.”라고 말했다.

전라남도교육청 | 조회수: 56 | | |
고민·좌절감, 나는 랩으로 이겨내요!

사진: 충남지역 5개 고교 음악동아리 학생들 “고민에게 절대 지지 않을래! 온몸이 상처투성이가 돼도. 포기 안 할래 난 이겨낼 거야!”충남교육청이 2020년 새학기를 학생들의 흥겨운 랩(Rap)으로 시작한다. 충남교육청은 충남 고등학생들이 자신들의 고민, 좌절감 등을 극복하고 꿈과 희망에 도전하는 내용을 담은 자작곡 ‘팔레트’를 뮤직비디오로 만들어 충남교육청 유튜브에 공개하였다.천안중앙고, 천안고, 천안두정고, 북일여고, 신당고 등 천안지역 5개 고등학교에 각각 재학 중인 음악 동아리 6명은 그림 도구의 팔레트와 같이 학생 각각의 꿈과 희망을 조화롭게 풀어가자는 의미로 작사, 작곡하고 노래 제목을 ‘팔레트’로 정했다.뮤직비디오 출연자들 구성 또한 교육공동체의 참여로 이뤄졌다. 현직 교사가 선생님으로, 내포지역 학부모가 어머니로, 공주교육지원청 전문상담사가 상담교사 역할로 교육공동체의 생생한 목소리를 담았다.팔레트를 작곡하고 뮤직비디오에 출연한 천안중앙고 2학년 조한철 학생은 “뮤직비디오를 계기로 10대만이 표현할 수 있는 노래를 더 만들어 친구들의 마음을 대변하고 싶고 최고의 뮤지션이 되기 위해 공부도, 음악도 열심히 해 지금 멤버들과 끝까지 함께 갔으면 좋겠다.”라는 소감을 밝혔다.충남교육청은 학생들의 재능, 꿈, 끼 등을 그들의 눈높이에 맞춰 기성세대와 공감할 수 있는 내용으로 웹 드라마 등 영상 제작을 지속해서 추진할 계획이다.

충청남도교육청 | 조회수: 41 | | |
2020, 서울 초3 학생들의 사회시간이 달라진다

사진: 서울시 초등 3학년 학생들이 사회시간에 활용할 마을교과서 표지 교사-지역주민이 함께 만든 마을교과서서울시교육청(교육감 조희연)은 25개 자치구별 ‘초등 3학년 사회과 마을교과서’(이하 마을교과서) 25종 제작을 완료하고, 2020년 3월부터 관내 초등 3학년 모든 교실에서 자치구별 마을교과서로 사회과 수업을 실시한다고 밝혔다.초등 3학년 사회과 교육과정은 마을을 주제로 학습하도록 구성되어 있다. 서울시교육청은 학생들이 마을공동체에 대한 이해를 바탕으로 민주시민으로 성장할 수 있도록, 교육부가 발행하는 사회과 교과서와 별도로 자치구별 마을교과서를 제작하게 되었다.마을교과서의 특징은 첫째, 학생들이 우리 마을에 대해 친숙하게 배울 수 있도록 캐릭터를 만들어 흥미 있는 교과서가 되도록 하였다. 둘째, 혁신교육지구 사업으로 운영하는 마을 탐방 활동과 연계하여 교육적 효과를 높였다는 점이다. 셋째, 교사들의 수업 혁신에 도움이 되도록 제작한 점 또한 특기할 만하다. 은평구 마을교과서 [함께 사는 은평] 은 스토리텔링 중심의 내용과 타 교과와 융합수업이 가능하도록 구성하였고, 강남구와 서초구 마을 교과서는 학생들의 참여형 활동을 위한 다양한 활동지를 제시하였다.이러한 마을교과서 제작을 위해 25개 자치구에서 185명의 학교 교사와 66명의 마을 주민 등 모두 251명이 제작에 참여한 점도 주목할 만하다. 교사는 집필을 담당하고, 제작에 참여한 마을 주민은 지역의 역사와 문화 등을 담은 귀중한 자료를 수집·제공하여, 양질의 마을교과서 제작을 위해 협업하였다.

서울특별시교육청 | 조회수: 49 | | |
작은 학교 살리기로 함께 살아나는, 작은 학교 자유학구제

사진: 작은 학교 자유학구제 시범학교 남후초등학교 특색 교육과정(제주도 체험학습)사진: 남후초등학교 1학년 학생의 체험활동 후기 아이들이 줄어들고, 학교가 사라지고, 마을이 힘을 잃고 있다. 경북 지역의 경우 1971년에 102만 명이던 출생아 수가 2018년 32만 명이 되었다. 폐교된 학교 수만 해도 768교이다. 2019학년도 기준 초·중·고 학교 수는 961교인데 그 중 현 47.6%가 소규모학교(소규모학교 기준: 초등학교(면60명/ 읍120명/ 시 240명 이하), 중등학교(면 60명, 읍 180명/ 시 300명 이하)이다. 내실 있는 소규모학교의 운영은 경북교육 정책의 중요한 방향이 되었다.작은학교 자유학구제는 소규모학교 살리기 정책 중 하나이다. 작은 학교 학구를 큰 학교 학구까지 확대·지정하여 큰 학교 학생들이 주소이전 없이 작은 학교로 일방향으로 전입이 가능하도록 학교선택권을 주는 것이다. 지난해 초등학교 29교를 대상으로 자유학구제를 처음 시행해 작은 학교로 총 113명의 학생이 유입되고 9학급이 늘었다. 남후초등학교는 전교생 34명 가운데 9명이 안동시내 큰 학교에서 전입하여 복식학급이 해소되었다. 올해는 초등학교 97교, 중학교 11교 총 108교에서 작은 학교 자유학구제를 시행한다. 1월 학급 예비편성 결과 풍산중학교는 도청 신도시 풍천 중학구 학생 50여명이 유입돼 도청 신도시 학교의 과밀학급 해소는 물론 소규모학교의 활성화에 기여하였다. 특색프로그램 운영을 위한 정책적 지원, 교육 활동을 위한 교직원의 노력, 교육공동체의 사랑과 관심이 함께 할 때 행복한 아이, 강한 학교, 활기찬 마을이 될 것이다.

경상북도교육청 | 조회수: 99 | | |
창녕 명덕초, 과학발명동아리 전국 다빈치 감동발상대회 휩쓸어

창녕 명덕초등학교 과학발명동아리 ‘꿈빛소금’이 국립과천과학관에서 주최하고, 녹색삶지식원에서 주관한 제8회 전국 다빈치 감동 발상대회에서 무더기로 수상해 화제다.다빈치 감동 발상대회는 미래 노벨상 후보 발굴과 창의적 인재 양성 프로젝트의 일환으로 과학 기술 및 과학 기술 관련 융합 분야에서의 창의적인 질문과 답변을 제시해야 하는 수준 높은 대회이며, 본 대회 입상자에게는 6명의 역대 노벨상 수상자(노벨 물리학상, 노벨 화학상, 노벨 생리학상)가 공동으로 수상하는 상장이 수여된다. 이번 대회에서 ‘꿈빛소금’은 김승환(대상), 성민채, 김민준(금상), 홍리원, 이미린, 김도원, 공혜린, 박민지, 어윤제(은상) 학생 총 9명이 전원 수상하는 기염을 토했다. 특히 대회 최고상을 수상한 김승환 학생은 ‘불을 얼릴 수 있을까?’라는 창의적인 아이디어를 수준높은 탐구를 통해 미래 노벨상을 향한 힘찬 한 걸음을 더 내딛게 되었다.과학발명동아리 꿈빛소금은 이도현 교사의 지도아래 매년 전국 과학·발명·환경대회에서 우수한 성과를 거두고 있으며, 특히 대한민국에서 최고 권위의 발명대회인 전국 학생 과학 발명품 경진대회에서 3연속 입상 및 전국 초중학교 발명 글짓기·만화 공모전에서는 대회 최고상을 수상하는 등 경남을 대표하는 과학발명동아리로서 눈부신 성과를 이어가고 있다.고경미 교장은 “명덕초등학교는 제4차 산업혁명 시대를 살아갈 학생들이 과학발명창의융합형 인재로 자라날 수 있도록 평소 탐구중심의 STEAM융합과학교육을 추진하고 있다. 그 결과 학생들이 창의성과 상상력은 물론, 서로 협력하며 문제를 해결하는 능력을 발휘할 수 있었다.”라며 최선을 다해 자신의 능력을 발휘한 학생들과 지도교사를 격려하고 더욱 노력해 줄 것을 당부했다.

경상남도교육청 | 조회수: 28 | | |
RBB 독일학교 광주자동화설비공고 방문, '직업교육 교류' 실시

1월 5일 광주자동화설비공고에 따르면 지난 1월 30일부터 독일 도르트문트 RBB 직업학교 학생(13명), 인솔교사, 교장(학장) 등 16명이 광주자동화설비공고를 방문해 1주일 일정으로 교육·문화 교류 활동을 펼쳤다.한국과 독일 학생들은 1대 1 친구를 맺어 영어로 대화하면서 숙식 및 체험학습을 하고 있다. 전기분야 시퀀스 제어 프로젝트 학습을 통한 교육교류를 비롯해 구례 화엄사 템플스테이, 목포 자연사박물관 및 해상 케이블카 탑승, 국립아시아문화전당, 양동시장, 국립 5·18 민주묘지로 문화 체험을 진행했다. 또 기아자동차(주), 화천기공(주), 한국알프스(주) 등 산업체 견학도 실시하고 있다. 광주자동화설비공고는 2017년부터 RBB 직업학교와 교육 교류를 실시해 왔지만 RBB 학교장을 비롯한 학생들이 한국에 오기는 이번이 처음이다. 지난해 9월 독일에서 광주자동설비공고와 RBB 직업학교가 교육교류 업무협약을 맺었기 때문이다.이번 국제교류에 참여한 Marcus Herber 독일 RBB 학교장은 “한·독 양교학생들이 1대 1로 한 팀이 돼 프로젝트 수업 및 문화체험을 함께해 양국 간의 기술 및 문화교류를 하는 모습이 보기 좋았다.”라며 “특히, 승려들의 삶의 모습을 체험하는 템플스테이는 독일 학생들이 평생 체험해 볼 수 없는 기회였고, 손님을 따뜻하고 친절하게 맞이하는 한국 사람들의 개방적인 자세가 매우 감동적이었다.”라고 밝혔다.광주자동화설비공고 홍예진 학생은 ”한국이 낯선 공간이라 두렵고 무서웠을 텐데 나를 믿고 따라와 준 파트너 Alice에게 정말 수고 많았고 고맙다는 말을 전하고 싶다.”라며 “이번 경험 덕분에 나도 외국에 나갔을 때 자신감을 가지고 소통할 수 있을 것 같다.“라고 밝혔다.독일 RBB 직업학교 Alicia Hildebrandt 학생도 ”한국 학생들의 학교 생활상을 볼 수 있는 기회를 가진 것을 정말 행운으로 생각하며 함께 생활해보니 더욱더 한국에 대해 잘 이해할 수 있었다.“라고 밝혔다. 한편 RBB 직업학교는 독일 도르트문트에 소재한 학생 수 3,000명, 교직원수 130명인 주립학교로 IT분야를 주 전공으로 하는 직업교육기관이다.

광주광역시교육청 | 조회수: 31 | | |
신학기부터 관내 모든 학교에 보건교사 100% 배치

세종특별자치시교육청은 3월 신학기 개학에 발맞춰 전문성 있는 보건교사를 모든 학교에 배치한다. 이로써 ‘코로나바이러스감염증-19’를 비롯한 각종 감염병으로부터 신속한 대응체계를 구축하고, 질병 치료와 예방, 비만 등 만성질환, 성교육, 정신건강 위기학생 관리 등 학생건강과 안전한 학교생활을 보장한다는 계획이다.세종시는 지난해까지 총 92개 초⋅중⋅고등학교 중 86개교(93.4%)에 보건교사가 배치되어 학생들의 건강과 보건교육을 담당해왔다. 하지만 소규모학교인 6개교는 인근 학교 보건교사가 주2회 순회근무를 했으나 오는 3월부터는 개교학교 2개교를 포함한 94개교, 모든 초⋅중⋅고등학교에 보건교사를 배치하여 학생의 건강을 챙길 수 있을 전망이다. 특히, 응급상황 발생 시 즉시 대처가 어려운 읍면지역의 30명 이하 소규모학교까지 보건교사를 전면 배치한 것은 전국 최초 사례이다.이승표 교육정책국장은 “세종시 모든 학교에 보건교사 배치로 학교내 각종 감염병 예방은 물론 학생들의 안전하고 건강한 학교생활을 도모할 수 있도록 앞으로도 노력해 나가겠다.”라고 말했다. 한편, 세종시교육청은 지난달 말, 학생 수 1,000명이 넘는 대규모 학교 13개교에 보건교사의 업무를 보조⋅지원하는 ‘보건 강사’를 추가 배치한다고 발표한 바 있으며, 이번 ‘모든 학교에 보건교사 배치’로 한층 더 안전하고 신속한 학교 보건체계를 확립할 수 있을 것으로 기대하고 있다.

세종특별자치시교육청 | 조회수: 105 | | |
“학교 숲속 친구들, 우리가 겨울나기 도와줄게”

전남 회천초등학교(교장 서재숙)는 지난해 12월 23일 생명존중 교육으로 ‘회천탐정대의 겨울 친구 찾기’ 활동을 전교생을 대상으로 실시했다. 회천탐정대의 겨울 친구 찾기는 제암산 숲 해설가를 초청하여 회천초 학교 숲의 수목을 알고 이해하며 식물들의 겨울나기 모습을 관찰하고, 학교 숲에 찾아든 숲 친구들의 겨울나기를 도울 수 있는 방법을 실천해보는 활동으로 이뤄졌다. 숲 해설가와 함께 아이들은 자연과 몸풀기 활동을 시작으로 학교 숲을 이루는 전나무 명칭의 유래, 화석나무인 은행나무의 나뭇잎 찢어보기, 호랑가시나무의 전설, 목련의 겨울눈 만져보기, 도토리 씨앗총, 솔방울에 새먹이 놓기 등의 다양한 활동을 진행했다. 추위에 아랑곳하지 않고 보송보송한 털, 삐죽빼죽 가시, 비늘조각, 하얀 가루에 뒤덮인 겨울눈의 이모저모를 살펴보며 아이들은 생명의 경이로움에 새삼 놀라고 신비로워했다. 2학년 이수진 학생은 솔방울 사이사이에 새들의 먹이를 넣어주며 “우리 학교 숲을 찾아온 새 친구들이 우리가 놓아둔 먹이를 많이 먹고 겨울을 따뜻하게 보냈으면 좋겠다.”라며 따뜻한 마음을 전했다. 회천초등학교 서재숙 교장은 “학교 숲을 이용한 자연 체험 활동을 통해 아이들은 작은 생명의 귀중함을 깨닫게 되었다.”라며 “지속적으로 학교 숲과 함께하는 생명존중 교육을 실시하겠다.”라고 밝혔다.

전라남도교육청 | 조회수: 114 | | |
손주들이 만든 할머니 자서전…세대공감 효과 톡톡

지난해 12월 22일 태안도서관에서는 특별한 출판기념회가 열렸다. 태안의 학생들이 지역 어르신들의 삶 이야기를 듣고, 함께 글을 쓰고 그림을 그려 만든 자서전의 출판기념회였다. 자서전 쓰기는 학생들이 윗세대를 이해하고 공경하는 법과 어르신들의 이야기를 통해 잘 알려지지 않은 지역 역사를 배움으로써 마을교육공동체의 기반을 조성하는 좋은 기회도 되고 있다. 충남교육청은 평생교육 활성화 공약을 걸고 직속 기관과 도서관을 통해 청소년과 문해교육 어르신이 함께 참여하는 자서전편찬 사업에 주력하여 올해 학생 669명이 어르신 228명의 자서전을 펴냈다. 교육청은 지난 2017년부터 ‘세대공감 자서전 쓰기’ 사업을 실시, 학생과 지역 노인이 서로 소통을 통해 공감할 수 있는 계기를 만들고 있다. 같은 달 11일엔 지난해 <요리는 감이여>로 큰 화제를 모았던 충남교육청 평생교육원에서 <오늘이 내 인생의 봄날입니다>라는 새로운 자서전의 출판기념회가 문정인(85) 할머니, 백소윤(충남예술고 1학년) 양 등이 참석한 가운데 열리기도 했다. <요리는 감이여>는 한글학교에 다니는 충청도 할머니들이 손 글씨로 쓴 요리법을 엮은 책으로, 최근 문재인 대통령이 페이스북을 통해 소개하기도 했다. 유년시절 배움의 기회를 놓친 할머니들이 충남교육청평생교육원과 부여도서관, 유구도서관에서 진행하는 초등학력인정 및 일반 문해교실에 참여해 뒤늦게 초등학교 과정을 공부하다 책을 펴낸 것이 많은 사람들에게 울림을 줬다. 충남교육청은 지난해 학생교육문화원, 평생교육원, 남부평생교육원, 서부평생교육원 등 직속기관 4곳과 교육청 소속 도서관 4곳, 강경황산초등학교에서 초등과 중학 학력인정 문해교육을 운영했다. 김지철 충남교육감은 “학생들과 어르신들이 자서전 쓰기를 통해 서로를 이해하고 성장하는 계기를 마련했다.”라며 “올해에도 이러한 세대공감 프로그램을 다양하게 운영하겠다.”라고 말했다.

충청남도교육청 | 조회수: 122 | | |

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마지막

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