7월호
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예비교사 혁신교육 아카데미 현장 교사에게 배우는 혁신교육 맛보기
전라북도교육청
전라북도교육청의 예비교사 혁신교육 아카데미는 예비교사들의 혁신교육에 대한 이해를 높이고, 전북 혁신교육의 철학과 실천 사례를 공유하기 위해 마련됐다. 도교육청은 지난 2014년부터 혁신교육 아카데미를 운영해오며 예비교사들의 학교혁신 의지와 현장 적응력을 높일 수 있도록 하고 있다. 지난 6월 2일, 전북대학교 사범대 본관에서 열린 예비교사 혁신교육 아카데미에 다녀왔다. 글 _ 양지선 기자 “인성교육에서 가장 첫 번째는 학생들에게 많은
충청북도교육청_ 초록학교 “실천하는 환경교육으로 지구 살려요”
충청북도교육청
충청북도교육청의 초록학교는 사람과 자연이 공존하는 법을 자연스럽게 배우는 생태순환형 학교다. 학교 환경 조성과 교육과정 운영에 자연과 환경을 중심에 두는 것이 특징적이다. 초록학교 사업은 지난 2017년부터 추진돼 올해 도내 103개교가 운영 중이다. 도교육청은 초록학교와 같은 환경교육 정책을 통해 미래 학생들이 지속 가능한 사회를 만들어가도록 돕고 있다.글 _ 양지선 기자초록학교는 학교의 교육과정 안에 생태소양교육을 반영해 환경문제에 경각심을 가지도록 하고,
광주광역시교육청_창의융합교육원 체험하고 탐구하며… 미래인재 기르는 교육 공간
광주광역시교육청
광주광역시창의융합교육원은 과학·수학·영재·국제교육을 학교 교육과정과 연계해 지원하는 곳으로, 보고 듣고 만지고 탐구하는 다양한 창의융합형 프로그램을 운영하고 있다. 지난해 코로나19 상황 속에서도 학교 교육을 적극 지원한 광주창의융합교육원을 소개한다.지난해 새롭게 단장한 광주창의융합교육원 내 수학체험센터. 수학적 원리를 체험할 수 있는 교구가 다양하게 마련돼있다. 미래 핵심인재를 이야기할 때 빠지지 않는 것이 바로 ‘창의융합’ 인재
학교 간 온택트 공동 교육과정 랜선으로 연결된 작은 학교, 배움을 잇다
경상북도교육청
경상북도교육청은 지난해 농산어촌 지역 소규모학교의 제한적 환경을 극복하기 위해 ‘학교 간 온택트(Ontact) 공동 교육과정’을 운영했다. 이를 통해 학교 간 시공간을 초월한 원격학습 플랫폼이 마련되고, 학생들에게 다양한 학습 경험을 제공할 수 있었다. 코로나19로 등교 수업과 교육과정 정상 운영이 어려워진 지난해, 학교 간 온택트 공동 교육과정은 지역 교육격차를 해소할 수 있는 좋은 대안으로 평가받았다. 글 양지선 기자 경상북도는 소규모
지역사회와 함께하는 장애학생 행복 더하기 교육
세종특별자치시교육청
세종특별자치시교육청_장애학생 행복찾기 프로젝트 세종특별자치시교육청은 ‘장애학생 행복찾기 프로젝트-방과 후 문화·예술·체육 지역사회학교’를 통해 장애학생이 접하기 어려운 문화·예술·체육 분야에 대한 맞춤형 방과 후 프로그램을 운영하고 있다. 장애학생의 교육기회를 보장하면서 민관 협력을 통해 지역사회 통합을 실현하고 있는 세종시교육청의 특수교육 정책을 살펴본다. 글 양지선 기자 세종시교육청은 ‘장애학생 행복찾기 프로젝트’로 수영(사진1), 볼링
경상남도교육청_ 스마트스포츠 활성화 계획
경상남도교육청
드론축구·VR스포츠… 미래형 체육수업이 온다글 양지선 기자 미세먼지에 이어 코로나19와 같은 감염병 사태까지, 여러 환경제약 때문에 외부 신체활동이 주를 이루는 체육교육은 특히나 큰 어려움을 겪게 됐다. 경상남도교육청은 이에 대응해 원격수업에서도 안정적 체육수업 환경을 조성하고, 4차 산업혁명에 시대에 맞는 창의적 콘텐츠와 진로교육을 강화하는 ‘스마트스포츠 활성화 계획’을 발표했다. 경남교육청이 그리는 미래 체육수업의 모습을 들여다본
인천광역시교육청_ 동아시아시민교육
인천광역시교육청
미래 시민교육, 동아시아시민교육에서 답을 찾다글 도성훈 인천광역시교육감코로나가 일깨운 미래 시민교육 이번 코로나19 사태 속에서 바이러스 전파를 막기 위해 대중교통을 이용하지 않고 선별진료소까지 도보로 이동한 시민도 있는 반면, 지하철에서 마스크를 써달라고 요구하는 시민들에게 난동을 부리는 시민도 볼 수 있었다. 특히, 코로나로 인한 거리두기 일상화로 타인에 대한 경계심이 높아지고, 코로나보다 무서운 차별과 혐오가 강해지면서 공동체를 위협하
전라남도교육청_ 미래인재육성 프로그램
전라남도교육청
학교 밖 배움으로 신산업 전문인재 기른다글 양지선 기자 전라남도교육청이 미래인재육성 프로그램을 통해 직업교육을 강화한다. 이는 도내 농업·공업·상업계열 등 특성화고등학교 학생들이 미래 전문직업 인재로 거듭날 수 있도록 지역사회와 연계해 이론 및 실무학습 기회를 제공하는 것이다. 전라남도교육청에서 자체적으로 운영하는 창의융합 미래인재육성 프로그램을 살펴본다. 전라남도교육청이 대학 및 유관기관과 손을 잡고 특성화고 학생들의
제주특별자치도교육청_ 예술중점학교
제주특별자치도교육청
“예술고 안 부럽네”사교육비 없는 공립고 예술학과글 양지선 기자 제주특별자치도교육청은 예술교육에 관심 있는 학생들의 진로진학을 위해 지난 2016년 함덕고등학교(교장 이상훈)에 음악과, 애월고등학교(교장 박종일)에 미술과를 설치했다. 기존에 제주도 내에 예술고가 없었기 때문에 예술중점학교로 두 학교를 선정하고, 예술교과를 교육과정에 중점 편성하도록 했다. 읍면지역의 예술교육 활성화를 위한 제주도교육청의 예술중점학교를 소개한다.“일반
대전시교육청_ 위(Wee) 프로젝트
대전광역시교육청
선제적 지원체계 구축해 위기학생 예방글 양지선 기자 위(Wee) 프로젝트란 위기학생을 예방하고 상담·치유 등 지원체계를 갖춰 학교 안전망을 구축하는 사업이다. 대전시교육청은 교육청·가정형 위(Wee) 센터, 위(Wee) 스쿨 개소, 전문 상담 장학사 배치를 통해 선제적으로 위(Wee) 프로젝트 지원체계를 구축하여 전국 단위 평가에서 지속적으로 우수한 결과를 얻고 있다. 대전시교육청의 위(Wee) 프로젝트 운영 현황을 소개한다.&nbs
