행복한 교육

행복한 교육

모바일 검색어
검색

HOME>
명예기자 리포트>
명예기자 리포트

대영중, 학업 스트레스 확~ 날리는 행복캠프

대영중학교(교장 권태욱)는 5월 3일~4일까지 3학년 학생 40명을 대상으로 2019학년도 행복한 학교! 행복한 캠프를 실시하였다.행복한 캠프는 중간고사 마지막 날 그동안 학업 스트레스를 날려버리는 장을 마련하고, 교사와 학생의 진솔한 만남의 자리를 통해 사제 간 좀 더 신뢰 관계를 맺고 이를 바탕으로 학생의 성장 및 발달을 돕기 위해 기획되었다. 이번 캠프에서 첫날 학생들은 선생님들과 함께 소백산 자락에 위치한 캠프장으로 이동하여 아름다운 경관을 배경을 사제 간 함께 다양한 프로그램을 체험하는 시간을 가졌고, 특히 모둠별 요리 대회를 마련하여 숨겨두었던 요리 실력을 발휘하였다.저녁에는 모닥불에 둘러 앉아 집단 프로그램 활동을 통해 교사와 학생 간의 유대감을 키우는 시간을 가졌으며, 이튿날에는 소백산 둘레길을 걸으며 교실을 벗어나 자연과 함께하는 배움의 시간을 가졌다. 권태욱 교장은 “사제가 함께 시간을 보내며 서로를 이해하는 계기를 높이기 위해 자리를 마련하였으며, 이번 캠프를 계기로 교사와 학생 간의 깊은 유대를 통해 건강한 학교 문화 발전을 기대한다.”라고 밝혔다.

오숙자 | 조회수: 35 | | |
‘꽃 보다 예쁜 아들, 딸’

영주동부초등학교(교장 김진희)에서 5월 8일(수) 교내 어울림교육 주간 및 어버이날을 맞아 ‘꽃 보다 예쁜 아들, 딸’이라는 주제로 포토월 프로젝트를 진행하였다. 수업시간을 통해 ‘어버이날’에 대해 알아 본 후, 아이들의 마음을 담아 정성스레 카네이션을 그렸다. 이것을 활용하여 포토월을 제작하고 학교 곳곳에 게시하여 전교생 모두가 사랑의 향기가 가득한 포토월을 이용하도록 했다. 이용 방법은 첫 번째로 하굣길 미션을 통해 집에 가는 길에 자신의 사진을 찍어 부모님께 따뜻한 메시지와 함께 사진을 전송하는 것이다. 두 번째 방법은 담임선생님께서 학급 아이들의 사진을 촬영해 주고 학급 소통 수단(클래스팅, 밴드 등)을 통해 ‘꽃 보다 예쁜 아들, 딸’이라는 메시지와 함께 전송하도록 했다. 메시지를 전송했을 때 “사진과 함께 라서 뜻밖의 선물을 받은 것 같아 더 행복하다”는 부모님의 말씀, “학교에서 활동하는 모습이 늘 궁금했는데 사진을 보니 지친 일상 속 단비 같다고 기쁨”을 전하시는 부모님의 답장을 통해 아이들과 학부모님, 교사 모두가 행복해지는 하루가 되었다. 학교 측에서는 “자라나는 소중한 아이들과 늘 지지해주시는 학부모님과 다양한 방법으로 소통하도록 항상 노력 할 것이다.”라고 전했다.

오숙자 | 조회수: 33 | | |
말(馬)과 함께 수업하기

장흥군 축산 사업소에서 지원하는 2019년 학생승마체험지원사업이 실시됨에 따라 장흥관내 학생들이 승마체험을 실시하고 있다.지역사회에서 지원하는 승마 사업으로써 아이들이 승마체험을 통해 새로운 경험과 도전을 통해 자신감 및 주의 집중력이 향상되는 기회를 얻을 수 있고 살아있는 따뜻한 동물인 말과의 교감을 통해 정서적인 안정을 얻을 수 있는 학습의 장이 되었다.정남진승마교육원(대표 이명원)의 안전하고 체계적인 승마교육으로 인해 말(馬)에 대한 두려움을 극복하고 자세 등을 배워 안정적인 승마를 하고 있었다. 우선 기승기를 통하여 워밍업을 하므로써 실전에 들어가는 아이들의 안전을 위해 모든 강사들이 철저하게 교육에 임하고 있었다.모든 아이들이 체험하기에는 좀 부담스러운 승마이다. 쉽게 접근하기는 어렵지만 아이들의 실질적인 교육활동을 위해 많은 프로그램을 기획하여 실시하고 있는 정남진승마교육원의 장학금으로 자비 부담 없이 실시하였다.이번 승마체험활동으로 인해 많은 변화가 있는 게 아니지만 학생들이 건강도 증진되고 균형있는 바른 자세 형성에 도움이 되는 기회가 되길 바란다.

문승욱 | 조회수: 41 | | |
청주대, 내인생 최고의 명사 , '부모님께 드리는 눈물의 편지'

-400여명의 학생들, 평소 말못한 사연을 편지로 부쳐 -<div align="left"><div>청주대학교(총장 정성봉)는 5월 가정의 달을 맞아 부모님께 편지를 쓰는 소중한 시간을 마련했다. ‘내 인생 최고의 명사, 부모님께 드리는 편지’를 쓰는 시간을 마련해 평소 말로 하지 못한 이야기를 편지로 전달한다는 취지이다. 수업을 수강하는 400여 명의 학생들은 이날 1시간 40분 동안 흐르는 눈물을 머금고 부모님께 편지를 쓰는 시간을 가졌고, 이 편지는 학교에서 일괄 부모들에게 보냈다. 청주대는 가족 간 대화 단절로 부모와 많은 대화를 나누지 못하는 학생들이 자신의 과거를 돌아보고 부모님에 대한 감사한 마음을 편지로 전달하는 시간을 마련하여 인성이 바로 선 동량으로 이끌 방침이다.수업을 담당하고 있는 김영재 교수(대외협력부총장⋅정치외교학과)는 “입시에 의한 과중한 스트레스와 취업난으로 인한 우울·불안에 빠져있는 대학생들에게 인성교육은 더 이상 선택이 아닌 필수로 자리 잡은 지 오래다.”라며 “가정의 달인 5월을 맞아 자녀의 감사한 마음이 담긴 편지 한 통으로 가족의 소중함을 다시 한 번 느끼는 시간이 되었으면 한다.”라고 말했다.

손대환 | 조회수: 16 | | |
"학생이 주도하게 하라!" [학생자치 역량강화 직무연수] 열려

2019년 5월 10일부터 11일까지 1박 2일 동안 용인 금호아시아나 인재개발원에서 경기도 학생교육원 주최로 초, 중등교사 학생자치역량강화를 위한 교사 직무연수를 실시하였다.

처음으로 경기도교육청 민주시민교육과 박신정 장학사의 진행으로 학교민주주의와 학생자치에 대하여 교사들이 함께 이야기하였다. 각 선생님들은 학교현장에서 생기는 학생자치의 어려운 점에 대하여 함께 이야기 나누었다. 경기도교육청에서 배부한 학생자치 길라잡이와 경기학생자치 교육정책 토론회 자료, 경기 광주시 광수중학교 학생 대토론회 사례를 보며 학생이 중심되는 학생자치가 될 수 있기를 부탁했다. 이어서 진행된 일정은 초, 중등으로 나뉘어 실제적 학생자치 사례에 대하여 살펴보았다. 초등분야에서는 파주 검산초 최종철 교감의 진행으로 초등학교에서 민주적인 삶을 실천하기 위해서는 느리지만 모두가 참여하는 여러 번의 회의와 소통할 수 있는 다양한 통로, 성공의 기회를 지속함으로써 이루어 질 수 있다고 이야기하였다. 저녁 11시까지 진행된 1일차 마지막 일정은 '학급자치'란 주제로 아이들이 주인공이 되는 이야기를 죽백초등학교 심은보 교사가 소개하는 시간이었다. 수학여행을 조별로 다니기, 스스로 만드는 수학여행 등을 학생들과 함께 해 나가는 모습을 보며 진정한 자치의 의미에 대하여 다시 한 번 생각했다. 2일차에서는 토론교육과 학생자치로 유명한 군포 둔대초 이영근 교사의 진행으로 학생자치활동에 대한 토의와 토론이 이루어졌다. 각 선생님들은 학생자치의 목적, 선거 토론회 진행 등에 대하여 월드카페(world cafe) 형식으로 이야기를 나누었다. 오후에는 김포 검산초 자치담당교사인 이현주 교사가 검산초의 실제 운영사례를 가지고 학생자치회 운영 모델을 제시하였다. 분임별로 학생자치 업무의 어려움과 해결방법에 대하여 토론하였고, 많은 교사들은 학생자치가 될 수 있는 '문화형성'을 가장 큰 어려움으로 꼽았다. 마무리 강의로 '학생자치, 길을 묻다'에서는 지금까지 보았던 공교육의 자치를 넘어선 활동을 소개했다. 금산 간디중학교 이은숙 교사의 진행으로 간디학교의 학생자치 활동 사례들을 소개받으며 앞으로 우리가 나아가야 할 길에 대하여 고민해볼 수 있었다. 학생의 주체성, 공동체 역량의 신장에 도움이 되는 학생자치활동은 그 자체로 민주시민교육이다. 앞으로도 많은 학교에서 학생자치 활성화를 위한 노력을 통하여 학생이 당당히 학교의 주인이 될 수 있는 학교를 만들기 위하여 노력해야할 것이다.

김진원 | 조회수: 27 | | |
문태고, 초록우산어린이재단과 MOU업무협약 체결

문태고등학교(교장 김승만)는 5월 8일 수요일 오후 본교 교장실에서 초록우산어린이재단 전남지역본부(본부장 최영철)와 ‘나눔실천리더 사업’ MOU업무협약을 체결하였다고 밝혔다. 학교 관계자에 따르면 이 협약은 문태고등학교와 초록우산어린이재단이 학생들의 자치역량 강화와 나눔문화 확산을 위해 힘을 합쳐야 한다는 데 공동으로 인식을 같이하고 그 효과를 극대화하기 위해 체결하였다고 한다. 문태고등학교는 지난 2년 전인 2017년에 한 차례 초록우산어린이재단과 공동으로 ‘나눔실천리더’ 사업을 진행하였고, 그 결과 우수학교로 선정되어 광주일보 사장상을 수상받게 되었는데, 그로부터 2년 후인 2019년에 이 사업을 확대·발전시켜 지속성과 창의성 그리고 오직 아이들을 위한 마음 하나로 힘을 모아 새롭게 앞으로 나아가고 있다. 이번 MOU업무협약을 주도하고 사업을 이끌어 가는 문태고등학교 이명주 교사는 “이기주의가 만연하고 경쟁을 강요하는 사회 분위기 속의 소모적인 갈등에서 벗어나 우리 학생들이 스스로 나서는 나눔과 배려의 경험을 통해 ‘자신만의 콘텐츠’를 기획 및 생산하여 행복하고 책임감 있는 사회적 리더로 성장하길 바란다.”라고 말했다. 또한, 문태고등학교 김승만 교장은 “학교장의 역점과제 중 하나가 바로 ‘인성교육을 위한 학생자치활동 강화’이다.”며, “초록우산어린이재단과의 ‘나눔실천리더 사업’ MOU업무협약을 통해 우리 학생들이 무연고 아동들에게 관심을 두고 사랑을 나누는 아름다운 문화가 정착되길 희망하고, 우리 학생들이 이웃과 더불어 살고 따뜻한 인성을 지닌 인재로 성장할 수 있도록 온 힘을 다하겠다.”라고 말했다.

이명주 | 조회수: 33 | | |
우리의 도전은 위대하다! 진원동 1박2일 실시

장성군 진원동초등학교(교장 강경자)는 5월 10일(금)~11일(토)까지 신체단련과 도전정신을 바탕으로 미래핵심역량을 기르기 위한 도전활동 ‘진원동 1박2일’을 실시하였다. ‘진원동 1박2일’은 학년군별로 도전 과제를 정하여 목표지점에 다녀온 후 공동체 의식을 함양할 수 있는 놀이마당을 즐긴 후, 학교 운동장 텐트에서 숙박을 하는 도전 프로그램이다. 5~6학년들은 자전거를 이용하여 오전 8시 30분에 출발하여 영산강 유역 자전거길 왕복 60km을 완주하고 오후 6시까지 돌아오는 활동이다. 코스별로 계절에 따라 달라지는 자연의 모습을 살펴보며 우리 고장을 이해하고 사랑하는 경험뿐 아니라 친구들과 함께 존중과 협력적 배움을 실천하는 기회였다. 3~4학년들은 학교 인근의 불태산에 있는 큰재를 오르는 등반 도전 활동으로 진원재를 거쳐 큰재까지 왕복 7km의 산을 등반하였다. 코스별로 식물의 잎과 줄기가 자라는 모습 관찰하고 정상에서 점심 도시락을 먹은 후, 하산하는 활동이다. 1~2학년들은 시민의 숲 야영장을 돌아 첨단벤처길, 놀이정원, 교통 공원 등을 들러 놀이기구 및 교통 관련 안전 체험을 하는 활동이 이루어졌다. 학교에 도착한 학생들은 저녁을 준비하기 위해 분주했다. 학년별로 주먹밥이나 삼겹살 등 각자의 역할에 맞게 열심히 저녁을 준비했다. 저녁을 먹은 학생들은 부모님과 함께 들판 걷기를 하고, 오늘 있었던 도전 활동 동영상 시청 후 1∼3학년은 귀가를 하고 4∼6학년은 조별로 설치된 텐트에서 취침을 하게 된다. 강경자 교장은 “오늘 실시되고 있는 1박 2일은 학생들의 수준에 맞춰 도전 과제를 정하여 몸소 체험하며 자연에서 삶의 지혜를 배우고 문제해결력, 성취감, 만족감과 자긍심을 가질 수 있도록 계획된 활동이다. 학생 수준에 비하여 힘들 수 있는 장소를 다녀오면서 도전에 대한 두려움을 없애고 진취적이고 적극적인 생각을 할 수 있는데 큰 도움이 될 것으로 기대한다.”라고 말했다.

고영성 | 조회수: 26 | | |
꼬마선비 골든벨을 울리다!

영주교육지원청(교육장 김점섭)은 5월 3일(금) 오후 14시 30분 선비촌 안 영주시청소년수련원(4년 연속 ‘최우수 등급시설로 선정’)에서 관내 초등학생 100명을 대상으로 ‘제12회 도전! 영주 선비문화 골든벨대회’를 열었다.영주 선비문화 골든벨대회는 영주교육지원청 특색사업으로, 학생들에게 선비정신을 계승하게 하고, 영주지역의 역사와 문화, 인물, 특산물·지명 등을 이해하면서 우리 고장에 대한 애향심과 자긍심을 높이기 위해 매년 개최하고 있다. 올해는 학교업무정상화를 위해 학교예선대회는 폐지하고, 학교 자체선발을 거쳐 뽑힌 초등학생 100명이 참가해서 골든벨 문제를 잘 풀어 마지막 본선에 10명의 학생들이 진출했다. 부상으로 최우수 1명은 50만 원, 우수 2명은 30만 원, 장려 7명은 10만 원이 주어진다. 퀴즈를 통해 영주의 선비문화를 경험한 권순엽(남부초 6학년, 골든벨 최우수상) 학생은 “골든벨대회를 위해 공부를 하다 보니 우리 영주에 정말 좋은 문화유산이 많이 있다는 걸 알게 됐고, 선비정신을 본받고 싶다.”며 “예선·본선을 거쳐 마지막 골든벨 문제를 풀러 무대 위에 올라가니, 떨리는 마음보다는 설레는 마음이 더 컸다. 골든벨 문제를 맞히고, 뒤편에서 골든벨 종소리가 울릴 때에는 마치 꿈인가 싶을 정도로 너무 좋았다.”라고 말했다. 영주교육지원청(김점섭 교육장)은 “도전! 영주선비문화 골든벨대회’를 학생들과 더불어 함께하게 된 것을 기쁘게 생각하며, 끝까지 최선을 다해준 영주 꼬마 선비들에게 고맙게 생각하고 앞으로 훌륭한 선비로 자랄 것과 영주는 물론이고 나아가 대한민국을 빛낼 훌륭한 인재로 성장하기를 기대한다.”라고 격려하셨다.

오숙자 | 조회수: 113 | | |
연산중, “친구야 아침밥 먹자”

연산중학교(교장 김재숙)는 지난 7일부터 10일까지 ‘친구야 아침밥 먹자’라는 슬로건으로 캠페인을 실시하고 가정과 연계하여 아침밥 먹기 교육주간을 운영했다. 이번 캠페인은 교육 자료를 가정과 학생에게 배포하고 교직원 연수를 실시하였으며 10일 등교 시간에 학부모와 함께 학생과 교직원을 대상으로 캠페인 떡을 나누며 아침밥의 중요성을 강조하고 쌀 소비도 촉진하기 위한 ‘아침밥 먹기’ 캠페인을 실시했다. 평소 학교 급식에 관심 있는 어머니들이 함께 참여하여 등교하는 자녀와 교직원을 대상으로 떡과 홍보 리플릿을 제공하며 다정한 말 건네기로 진행되었다. 학생들에게 아침밥의 중요성을 인식시키고 아침밥을 먹고 학교에 올 것을 약속하는 의미 있는 시간이 되었다.

손대환 | 조회수: 25 | | |
부산시교육청, 진로전문인력 역량강화교육!

부산광역시교육청에서는 학생 진로 체험활동 지원을 위한 상반기 진로전문인력 역량강화교육을 실시하였다.이날 교육에는 학부모 서포터즈, 좋은 어른 자원봉사자, 진로지원센터, 교육청 담당 주무관 및 장학사와 함께하였다. 진로체험 탐방에 있어서의 자원봉사자의 역할(해운대 진로지원센터장 박희자)에 대한 강연을 비롯하여 오감 만족 요리교실(박명해 전문 강사), 스트레스 아웃 올바른 걷기(안 하나부산 걷기연맹 사무국장), 문화 예술촌 목공체험 등 다채롭게 이뤄졌다.이번 행사는 학생들의 진로활동을 서포터즈 하기 위해 봉사자의 역할을 직접 체험할 수 있는 살아있는 교육이었다. 박희자 해운대 진로지원센터장은 엑티브시니어가 살아온 세상으로 “힘든 시대 태어났지만 당연한 거로 알고 공부만 살길이다.”라는 각오로 임하던 시절과 소비와 문화생활을 즐기는 액티브한 세대와의 차이에서 오는 ‘낀 세대’의 역할의 중요성에 대해 해운대 진로지원센터장의 경험담을 들려주었다. 이후 서포터즈 및 진로 자원봉사를 위한 현장체험이 이어졌다. 참가자가 경험하는 요리체험 시간은 학생들의 진로체험을 보다 더 강하게 느끼고 세심하게 접근하는 시간이었다. 동서대학교에서 재능기부로 준비한 요리체험은 참가자의 마음뿐만 아니라 점심까지 맛깔나게 하는 넉넉하고 푸짐한 체험한 마당이다.안하나 부산 걷기연맹 사무국장은 전문 트레이닝과 걷기 운동의 필요성, 자세에 대해 소개했다. 건강한 체력을 유지하기 위한 작은 실천이 걷기라면 누구나 할 수 있는 운동이지만 제대로 하는 것이 걷기의 기술이고 건강을 지키는 방법이다.문화 예술촌의 목공체험은 다양한 목공예 기술을 배우고 목공예의 여러 가지 기능을 이해하는 시간이었다. 나무가 인간에게 주는 여러 가지 기능 중에서 정서적 치유가 용이하고 창의적 사고·성취감·유능성·자신감을 가져올 수 있다.목공체험은 DIY가구 제작에서 사용되는 원목으로 가공이 용이하고 초보자도 할 수 있는 손쉬운 목재로 생활에서 쉽게 볼 수 있는 소재로 붙박이장, 싱크대, 신발장, 도마, 액자, 인테리어 소품 등 상품 및 작품이 완성도를 알아가는 과정이다.직업군을 이해하고 찾아가는 과정이 ‘진로인식–진로탐색–진로계획’의 과정에 중요한 에너지로 작용할 수 있는 시간이었다.도마를 만드는 과정에서 목재를 사포로 나뭇결을 곱게 다듬고 손잡이 등 부속을 조립하고 소품을 달고, 나만의 멋(장식과 글자 새기기)도 부려보는 목공예체험은 낀 세대로서 노력이다. 지식기반시대에 우리의 시간투자는 변화를 이해하는 에너지·자원이다. 참가자들에게 부산시 2019년 상반기 진로체험활동 전문 인력 역량강화 교육의 일보 전진은 직업군을 이해하고 찾아가는 과정의 중요성을 경험하는 전문봉사자, 업무로서 ‘인식–탐색–계획–준비–유지’하는 소중한 자기인식의 시간이었다.

김말선 | 조회수: 62 | | |

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

마지막

본지에 수록된 외부 필자의 원고는 교육부의 정책 방향과 일치하지 않을 수도 있습니다.
(30119) 세종특별자치시 갈매로 408 정부세종청사 14동 교육부 홍보담당관실
Copyright 2013 Ministry of Education All Rights Resereved.