특집 - AI 시대, 기초학력이 미래를 만든다
특집 1 - AI 시대 ‘주도적 독자’로 키우는 핵심 열쇠, ‘독서’
특집 2 - AI의 역할이 커질수록 기초학력이 중요한 이유
특집 3 - 탐구 프로세스를 통한 국어과 인문학적 주도성 신장
특집 4 - 배움이 느린 아이들, 어떻게 도울까?
2026 하반기 교육부 업무보고
높아지는 한국어의 위상, 전 세계에 한국어교육 확산
지·산·학·연이 함께 만든 전남광주 ‘AI 생태계’ 지역에서 교육-취업-정주의 선순환 체계 강화
김철수 거제고현중학교 교장 - 아는 만큼 보이고, 보이는 만큼 이해하며, 이해하는 만큼 실천하다
두근두근 신나는 놀이탐험대 - 질문이 있는 교실, 놀이가 있는 교실을 꿈꾸며
한양대 반도체 마이크로전공, 3년간 396명 배출 ‘AI 반도체 기술’ 신설로 융합인재 양성 박차
충남예산교육지원청 - ‘예산 온동네 돌봄 놀이터’ 마을이 함께하는 초등돌봄·교육 생태계 구축
군산 근대 문화유산을 찾아서 - 임피역
출석이 배움과 성장으로 이어지는 교실
우리 아이 국가수준 학업성취도 수준은?
교사는 직장인, 기본을 갖춘 사람이 되어야 한다
초등 저학년 이해하기 - 자녀의 기본생활습관 지도 노하우
2026 한·중·일 어린이 동화교류 대회_같은 달 아래, 하나의 이야기를 쓰다
도박의 유혹에 빠져드는 청소년 문제
미운 오리 새끼였던 늦깎이 교사, ‘AI’ 날개 달고 세상과 따뜻하게 접속하다
참새방앗간
가을, 놀이독서로 채움
폐그림책이 아이들의 상상력으로 다시 태어나다
공중에서 펼쳐진 풋살 한판 - 드론으로 배우는 협력과 전략
체험을 넘어 삶의 나침반으로, 질문하는 국제교류의 힘
예술을 만나고, 소리를 듣고, 몸으로 그렸다! 완주 누에(Nu-e) '깨금발 놀이터', 로컬이 만든 가장 위대한 놀이터
관람이 아닌 참여로 동심을 훔치다
"연필 대신 피구공 잡았다!"… 1천여 명의 함성으로 들썩인 2026 경기학교스포츠클럽 축제 개막 현장
인천광역시교육청 - 앎과 삶이 연결되는 ‘읽걷쓰’ 미래교육 주춧돌
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글 | 교육부 재외교육지원담당관
전 세계인이 사랑하는 K-컬처와 K-에듀, 그리고 한국어 지난 7월, 2026 FIFA 북중미월드컵 결승전에서 BTS의 노래가 울려 퍼졌다. K-팝 데몬 헌터스, 오징어게임, 한강 노벨문학상 수상 등 전 세계를 매료시킨 한국문화의 찬란한 황금기가 몇 년째 이어지고 있다. 교육 분야에서도 K-교육의 위상이 크게 높아졌다. 최근 베트남 대입에서 최고 성적을 거둔 학생이 한국 유학을 택해 화제가 되었다. 외국인들의 한국 유학 수요는 한국의 고등교육 수준, 졸업 후 기회, 거주 환경 등을 바탕으로 매년 증가해 외국인 유학생 수 30만 명 시대를 맞이했다. 이와 같은 세계인들의 한국에 관한 관심은 곧 한국어 학습으로 이어진다. 작년 한 해 교육부 국립국제교육원이 주관하는 토픽 시험(한국어능력시험)의 지원자 수는 56만 6천 명이었다. ‘2025 듀오링고 언어 보고서’에 따르면, 전 세계 최대 외국어 학습 서비스인 듀오링고에서 한국어가 가장 많이 공부한 언어 6위였다고 한다. 1위는 영어이고, 이어서 스페인어, 프랑스어, 일본어, 독일어, 한국어 순이다. 영어를 제외한다면 한국어가 전 세계 다섯 손가락 안에 드는 인기 외국어인 셈이다. 교육부 해외 초·중등학교 한국어교육 교육부는 여러 나라의 청소년들이 공교육 내에서 한국어를 배울 수 있도록 해외 초·중등학교의 한국어교육을 지원하고 있다. 외국어는 남녀노소 누구나 학습하지만, 청소년들은 외국어 학습의 효과가 특히 크다. 청소년기는 발달적으로 외국어 습득이 빠를 뿐만 아니라, 외국어 학습을 통해서 다문화 감수성과 소통 역량을 키울 수 있고 향후 진로·진학과도 연계성이 높기 때문이다. 교육부는 한국어교육을 통해서 한국과 해외를 잇는 친한파 글로벌 인재를 육성하고, 국내 유학-취업-정주로 이어지는 선순환 체계를 구축하고자 노력하고 있다. 해외 한국어반은 2025년 말 기준으로 전 세계 47개국의 2,777개 학교에 설치되어 있다. 정규 또는 방과후
기초학력, 이제 ‘국가기초학력지원포털’에서 한 번에 지원한다
글 | 교육부 공교육진흥과
2026년 3월, ‘국가기초학력지원포털(www.basics.go.kr)’이 새롭게 문을 열었다. 이 포털은 그동안 여러 누리집에 분산되어 있던 기초학력 진단, 보정학습 자료 제공, 심리검사 도구 등의 기능을 하나로 모아 학교와 가정이 학습지원대상학생을 종합적으로 지원할 수 있도록 구축한 통합 플랫폼이다. 국정과제 ‘교육격차 해소를 위한 공교육 강화’의 일환으로 추진되고 있다. 국가기초학력지원포털 메인 화면 체계적인 기초학력 보장의 시작 저출생에 따른 학령인구 감소가 이어지는 가운데, 학력 격차에 대한 우려와 기초학력 지원에 대한 사회적 관심이 커지고 있다. 특히 기초학력은 학생이 학습을 지속해나가기 위한 기본 토대이기에, 모든 학생이 현재 자신의 성취 수준을 출발점으로 삼아 배우고 성장할 수 있도록 촘촘하게 지원하는 일은 공교육이 책임 있게 수행해야 할 중요한 과제이다. 이에 따라, 교육부와 시도교육청은 기초학력 진단-보정 시스템, 배·이·스캠프, 기초학력 지원 관련 누리집과 학습종합클리닉센터, 두드림학교 등 다양한 지원체계를 마련‧운영해 왔다. 특히 2021년 「기초학력 보장법」 제정은 기초학력 정책의 중요한 전환점이 되었다. 해당 법에서는 ‘기초학력’과 ‘학습지원대상학생’의 개념을 각각 ‘학생이 학교 교육과정을 통해 갖춰야 할 최소한의 성취기준을 충족하는 학력’, ‘기초학력을 갖추기 위해 체계적인 학습지원교육이 필요한 학생’으로 정의하였다. 이를 바탕으로 기초학력 진단검사, 기초학력 보장 시책 마련, 국가기초학력지원센터 등의 구체적인 법적 근거가 마련되었으며, 「제1차 기초학력 보장 종합계획(2023~2027)」을 통해 ‘국가기초학력지원포털’ 구축이 추진되었다. 기초학력은 학생이 학습을 지속해나가기 위한 기본 토대이기에,모든 학생이 현재 자신의
다층적 지원 체계 구축, ‘학생 마음건강’ 책임진다
글 | 교육부 학생정서지원과
스트레스와 우울함 호소하는 학생의 증가 최근 우리나라 학생들이 느끼는 스트레스와 우울감은 점점 증가하는 추세이며, 0~19세 우울증 진료 환자 수도 증가하는 등 학생들의 마음건강 문제가 점차 심각해지고 있다. 이러한 문제는 학생 개개인의 건강을 넘어 장기적으로 사회의 안정과 발전을 저해하는 요소로 작용하므로 정부 차원의 적극적 대응이 중요하다. 이에 교육부는 2024년 1월 사회정서성장지원과(현 학생정서지원과)를 신설하고, 예방부터 발견, 상담, 치료까지의 전 과정을 지원하는 마음건강 지원 체계를 구축하였다. 또한, 2025년 3월부터 모든 학생을 대상으로 자살예방뿐 아니라 감정인식 및 조절, 관계 관리 등을 포함하는 마음건강 교육인 ‘사회정서교육’을 도입하였다. 새 정부에 들어서도 ‘학생의 마음건강 지원을 위한 다층적 지원 체계 구축’을 국정과제로 설정하고 다양한 정책을 추진해 왔다. 다만, 학생·학부모·교원·전문가 대상 간담회 등에서 ‘고위기 학생에 대한 대응이 부족하다’, ‘학생의 심리적 장벽을 낮추는 상담 환경 조성이 필요하다’, ‘정책 수요자 중심의 패러다임 전환이 필요하다’라는 의견이 제기되었다. 교육부는 기존 정책의 한계를 보완하고, 국정과제를 보다 구체화하기 위해 지난 연말 ‘학생 마음건강 지원 개선방안’을 발표하였다. 최은옥 교육부 차관은 지난해 12월 30일 마음건강 위기학생에 대한 지원 현장을 둘러보기 위해 인천광역시교육청 병원형 위(Wee) 센터인 참사랑병원을 방문했다. 학생 마음건강 지원 개선방안 주요 내용 학생 마음건강 지원 개선방안에는 전국 단위 실태조사, 학생
고교학점제 운영 개선 대책 - 고교학점제 보완, 현장 안착에 최선 다할 것
글 | 교육부 고교학점제지원팀
교육부, 학교방문·릴레이 간담회 등 현장 목소리 경청 2017년 고교학점제 도입 발표 이후 연구·선도학교 운영, 학교 유형별 단계적 도입 등 오랜 기간 준비를 거쳐 올해 고등학교 신입생부터 고교학점제가 전면 시행되고 있다. 교육부는 지난 3월부터 현장의 목소리를 직접 듣고 필요한 부분을 지원하기 위해 서울에서 제주까지 17개 시도 65개 학교를 직접 방문하고, 교원단체와 11차례 릴레이 간담회를 진행하는 등 현장과 적극적으로 소통하였다. 현장에서는 고교학점제가 도입된 이후 학생이 다양한 과목을 선택할 수 있게 되었고, 학업 성취가 낮은 학생에 대한 학교의 교육적 관심이 높아지는 등 긍정적인 효과가 있다는 반응과 함께 개선이 필요하다는 목소리가 제기되었다. ‘고교학점제 때문에 업무가 과중하다’, ‘고교학점제 때문에 학생 자퇴가 늘고 있다’, ‘고교학점제 때문에 사교육 컨설팅을 받아야 한다’, ‘고교학점제 때문에 도시와 농어촌 간의 교육 격차가 커진다.’라는 것이다. 이에, 교육부는 고교학점제 개선을 위해 지난 7월부터 학생, 학부모, 교원, 학계 전문가 등 21명으로 ‘고교학점제 자문위원회’를 구성하여 각계의 의견을 수렴하고, 지난 9월 △학생 지원 강화 △현장 수용성 제고 △운영 여건 개선 및 격차 해소를 주요 내용으로 하는 ‘고교학점제 개선 대책’을 발표하였다. 그 세부적인 내용은 다음과 같다. ‘고교학점제 운영 개선 대책’ 세부 내용 [학생 지원 강화] ① 기초학력 보장 강화 모든 학생의 기초학력을 촘촘하게 보장할 수 있도록 국가기초학력지원포털을 구축(’25.12.)하고 기초학력 전담교원을 증원하는 등 초·중학교 단계부터 체계적인 기초학력 보장지도를 운영한다. 이를 통해 초-중-고 모든 학교급에
정책 리포트 ② - 고등교육 재정지원 기본계획(2025-2029)
글 | 교육부 지역혁신대학지원과
우리나라는 학령인구 감소 여파에도 고등교육기관 취학률이 76.2%로 고등교육 보편화 단계가 지속되고 있고, 국내로 유입되는 외국 학생 수도 증가하는 등 고등교육 양적 확대가 이루어지고 있다. 반면, 개별 대학의 약진에도 불구하고 외부 대학평가 결과에서 나타나는 우리나라 대학 전체의 대외 경쟁력은 약세인 상황이 계속되고 있다. 또한, 저출생 고령화 사회의 도래, 지역 소멸 위기 심화, AI·디지털 전환 등 산업 구조의 변화 등 대학을 둘러싼 변화의 바람이 휘몰아치고 있다. 대학은 의무교육에서 고등교육으로 이어지는 기존의 단선적 성장경로에 더하여 생애 전 주기에서 나타나는 고등교육 수요에 대해 대응할 수 있는 유연한 기관으로의 체질 개선을 요구 받고 있다. 또한, 미충원 학생 수 증가, 지역 청년 인구의 수도권 집중 현상 심화 등 지방대학의 위기와 지역 소멸의 악순환이 심화되고 있는 상황에서 대학은 지역의 핵심 기반으로서 역할을 견고히 하는 노력이 필요하다. 더욱이 산업의 변화가 우리 생활 속으로 빠르게 스며들고 있는 상황에서 첨단산업 분야에 대한 고등교육기관의 교육·연구 시스템의 전환도 요구되고 있다. 안정적 재정 여건은 대학 역량 강화의 필수요건 대학이 학생과 사회가 필요로하는 교육을 제공하고 지식을 창출하기 위한 대학의 역량을 높이기 위해서는 탄탄하고 안정적인 재정 여건이 필수적이다. 그 출발점은 명확한 현황 분석이다. 고등교육 재정지원 규모는 지속적으로 증가하여 ’22년 기준 17.7조 원의 재정지원이 이루어지고 있고, 그중 교육부는 64.5%, 교육부 외 중앙정부는 31.3%, 지방정부는 4.2%를 차지하고 있다<[그림 1] 참조>. 고등교육 1인당 공교육비(’21)는 $13,573으로, OECD 평균($20,499)의 66.2%, 우리나라 초등교육의 70.3%, 중등교육의 91.3% 수준이다. 대부분 국가에서 교육단계가 높아질
정책 리포트 ① - 데이터가 만드는 교육의 희망
글 | 이승환 교육부 교육데이터담당관 사무관
꿈과 끼를 키우는 교육, 데이터로 더 스마트하게 <행복한 교육> 독자 여러분! 오늘은 우리 아이들의 미래를 더 밝게 만들 교육 데이터의 세계로 여러분을 초대합니다. 복잡해 보이는 ‘교육 데이터’가 어떻게 우리 일상과 아이들의 교육에 변화를 가져오는지, 쉽고 재미있게 알아볼까요? 왜 교육에 데이터가 필요할까요? 여러분은 길을 찾을 때 지도 앱을 사용하시나요? 교육 정책에도 ‘지도’가 필요합니다. 바로 데이터입니다! 우리 아이가 어떤 과목에 흥미를 보이는지, 어떤 학습 방식이 효과적인지, 어떤 학교들이 특색 있는 프로그램을 운영하는지 등 이런 정보들이 모이고 분석되면, 모든 학생이 자신만의 빛나는 재능을 발견할 수 있는 맞춤형 교육이 가능해집니다! 데이터는 우리 아이들의 숨겨진 가능성을 발견하는 보물지도입니다. 교육 데이터는 어떻게 관리되고 있나요? 나이스(NEIS), 학교알리미, 대학알리미 같은 사이트를 사용해보셨나요? 이런 다양한 곳에 흩어져 있던 교육 정보들이 이제 ‘교육데이터플랫폼’이라는 하나의 지붕 아래 모이고 있습니다. 이 플랫폼은 마치 도서관처럼 교육 데이터를 체계적으로 정리하고, 방대한 데이터를 시각화하여 보여주고, 데이터가 필요한 사람이 쉽게 찾아볼 수 있게 해줍니다.<[그림 1] 참조> [그림 1] 교육데이터플랫폼 메인화면 우리 생활 속의 교육 데이터 활용 ‘교육데이터플랫폼’을 통해 수집된 교육 데이터는 다양한 방식으로 개방하고, 연구지원, 교육정책개선, 신규 서비스 창출 등에 활용될 수 있도록 지원하고 있어요. 1. 교육 데이터의 개방 공공데이터포털에 학교급식정보, 시간표정보, 학사일정, 학구도정보 등의 교육행정데이터를 개방하여 누구나 쉽게 접근할 수 있으며, 이를 통해 다양한 서비스 개발과 교육정책 발굴을 촉진하고 있습
[정책 간담회]학교 행정업무 경감 및 효율화
글·사진 | 편집실
교육부는 지난해 5월 교원이 교육활동에 전념할 수 있도록 ‘학교 행정업무 경감 및 효율화 방안’을 수립하고 현장에 안내하였다. 이에 시도교육청에서는 ‘학교지원 전담기구’를 설치하고 학교 업무 효율화를 위한 디지털 시스템 개발·구축, 시설·안전 관리 지원, 필요 인력 채용 지원, 현장 수요 맞춤형 인력·업무 지원 등 학교 현장의 업무부담을 완화하기 위해 다양한 지원에 나서고 있다. 학교 행정업무 경감에 대한 지원 상황과 학교의 행정업무가 일부 교육(지원)청으로 이관됨에 따른 업무체계 개선 등 효율화 방안에 대해 현장 교원과 정책담당자가 만나 이야기를 나눴다. [정책 간담회]학교 행정업무 경감 및 효율화 방안에 대해 현장 교원과 정책담당자가 만나 이야기를 나눴다. 패널 배성주 교육부 (전)교원정책과/교원양성연수과 사무관 이소연 교육부 교원정책과 주무관 김민환 충남 탑동초등학교 교사 양지훈 경기 안산공업고등학교 교사 진행 하세종 교육부 디지털소통팀 교육연구사 학교 행정업무 경감에 대한 현장의 요구 진행 교육환경 및 교육정책의 변화로 행정업무가 계속 늘어나 학교 현장에서의 어려움이 늘어나고 있다는 이야기가 있었습니다. 이런 현장의 목소리를 정책에 적극 반영한 것은 무척 반가운 소식입니다. 정책에 반영하게 된 계기와 정책 추진과정을 설명해 주십시오. 배성주 고교학점제 도입, 늘봄학교 확대 등 교육정책 실행과 디지털 대전환에 따른 AI 디지털 교과서 도입 등 교육환경의 변화로 학교의 혁신적인 변화가 필요한 시기입니다. 이러한 다양한 정책의 추진으로 새로운 유형의 행정업무가 학교에 들어오면서 학교가 교육활동에 집중하기 어렵다는 지적이 늘고 있습니다. 이에 교육환경 변화에 대응하면서도 이로 인한 학교의 행정업무를 줄이고 현장의 교직원들이 정책 효과를 보다 체감할 수 있도록 「학교 행정업무 경감 및 효율화 방안」을 마련하게 됐습니다. 이를 위해
